12月14日，績溪縣教體局督導室組織督學人員一行7人，在縣政府教育督學張正光的帶領下，赴荊州中心小學進行常規(guī)教學督查，同時，著眼青年教師如何上好課，促進教師走上專業(yè)化發(fā)展之路，為該校青年教師作了兩個講座。

程根飛責任督學圍繞“雙減背景下如何進行作業(yè)設計”主題，以實際案例為依托，從作業(yè)的內(nèi)涵以及當前作業(yè)設計存在的情況，如何在作業(yè)設計中關注學生的學習過程，要融于大單元，體現(xiàn)育人功能等與教師們進行了探討。

洪英亮責任督學圍繞“基于常規(guī)的課堂教學行為”主題，從什么是教學常規(guī)，課堂教學中如何關注生成資源，關注課堂中心，關注師生互動，關注合作探究，關注教材空白，關注作業(yè)設計，關注課堂總結(jié)，關注板書設計，幫助學生學習建立知識層次結(jié)構等方面作了詳細講解，要求青年教師，在成長過程中，力求做到吃透課程標準、研讀一套教材，每日寫一段感悟，每周想一個問題，每學期寫一篇論文，在實踐中思考，在思考中積累，逐步形成自己的教學風格。

兩位責任督學的講座，切近農(nóng)村學校的教學實際，受到了與會教師的一致好評。